一堂生动的水资源保护实践课
3月27日,解放公园迎来了一群特殊的志愿者,他们在365808.com志愿者和长春街老师的带领下,在实地参观学习了湿地的基础知识后,当起了水资源保护“宣传员”和“调查员”。
这些小小的志愿者来自长春街小学三年级,经过前两年“走进湿地”系列的科普教育,并在3月22日的水资源保护知识测试中表现优异,被挑选成为水资源保护宣传志愿者。
30余名学生在5位志愿者的带领下,分为5组,实地参观了解放公园的人工湿地处理系统。期间,经过生态湿地一号湖、溢流堰、连通渠、生态沉淀处理池等。志愿者向小朋友们介绍了多种植物的名称及特性,对并孩子们感兴趣的生态浮岛、水循环系统示意图等进行了详细讲解。
随后,学生们以班为单位,3人一组,分工协作,向游人宣传了中国水周、武汉的湿地资源以及节水护水等方面的内容,并邀请游人以填写问卷的形式开展了水资源保护调查。孩子们身着整齐的校服,佩戴“水资源保护宣传志愿者”的红绶带,在美丽的樱花树下礼貌地向游人问好,成为了解放公园一道特殊的风景。最后,学生们高效地完成了宣传和调查任务,并光荣地领取了“护水小卫士”荣誉证书与宣传纪念品。
通过对调查问卷进行整理分析,结果显示:95%以上的被调查人员在日常生活中会节约用水,愿意减少使用一次性塑料用品,也会主动向亲朋好友介绍节约水、保护水的知识。但仅有43.2%的人对“中国水周”有所了解,其中18~40岁年龄段有63%的人不知道“中国水周”;83.8%的被调查人员会将废旧电池集中处理,但仍有16.2%的人会将废弃电池直接丢进垃圾桶。
普及科学知识,提高公众节水护水意识,水资源保护科普宣传永远在路上。
责任编辑:杨国胜
志愿者和师生合影
志愿者讲解湿地知识
近距离学习湿地植物
邀请游人做问卷调查(一)
邀请游人做问卷调查(二)
邀请游人做问卷调查(三)
向游人介绍水资源保护知识
对调查问卷进行分析统计
获得“护水小卫士”荣誉证书
与解放公园湿地合影
收集的部分调查问卷
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